მანანა

ტრენინგის ბოლო დღეს ვისაუბრეთ მოსწავლის ორიენტირებულ სწავლების სტანდარტებზე. დავათვალიერეთ პორტფოლიოს ჩეკლისტი და მოვნიშნეთ შესასრულებელი აქტივობები ტრენერმა კიდევ ერთხელ დაგვათვალიერებინა პროექტის შეფასების რუბრიკა. იმედს გამოვთქვამ, რომ ჩემი პორტფოლიო მოწონებას დაიმსახურებს.      შევაფასეთ ერთმანეთის პორტფოლიოები. დიდი მონდომებით ვესწრებოდი  ტრენინგს. დღის ბოლოს ავტვირთეთ ჩვენი სასწავლო პროექტი. წარმატებას ვუსურვებ ყველა მასწავლებელს.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

დრევანდელ დღეს გავეცანი ი ს ტ სტანდარტებს და ფასილიტაციის მასალებს,რომელსაც შევარჩევ და გამოვიყენებ საჭიროებისამებრ.

დღევანდელ დღეს გავეცანისწავლის სხვადასხვა სტილს და გააზრებას,რესურსებს სწავლის ხელშეწყობის მიზნით,შევქმენით მოსწავლეთა დამხმარე მასალები.

გთხოვთ შეავსოთ კითხვარი .

დავასრულეთ მოსწავლის ნამუშევარი.შევიმუშავეთ მოსწავლის ორიენტირებული შეფასების სქემა და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე პრეზანტაცია.

გავიხსენეთ წინა მასალა.გავეცანით საავტორო უფლებებს,ვისწავლეთ ვებ საიტიდან ინფორმაციის გადმოწერა. გავეცანით  მიმარტულების მიმცემი საკვანძო კითხვების რუბრიკას, შვქმენით მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია.

განვიხილეთ შეფასების ხუთი სტრატეგია, შევიმუშავეთ ის მეთოდები, რომლებითაც უნდა შევაფასოთ მოსწავლეები პროექტის სხვადასხვა ეტაპზე. ასევე განვიხილეთ განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასებები.

გავეცანით მიზნებისა და შედეგების სტანდარტებს

გავეცანით პუბლიკაციებს

გავეცანით სახელმძღვანელოს,დავარეგისტრირეთ ბლოგი,განვიხილეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები,შევქმენით საქაღალდე, დისკუსია გავმართეთ სასწავლო პროექტის შესახებ. გავეცანით ჩეკლისტის მნიშვნელობას და სხვადასხვა აქტივობებს.